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当前我国教育社会学发展的三个基本问题 被引量:15

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摘要 当前我国教育社会学的发展需要解决三个基本问题,即指导方针的确立、学科性质的选择、研究层面的贯通。这三个基本问题不解决,我国教育社会学很难在现有基础上取得总体上的高效、有深度的发展。为此,本文提出:应确立"建设适合于中国的教育社会学"的指导方针,选择"基于现实、揭示事实、通向实践"的学科性质,贯通宏观、中观及微观研究层面。
作者 吴康宁
出处 《教育研究与实验》 CSSCI 北大核心 2008年第6期8-16,共9页 Educational Research and Experiment
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