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英汉对比研究及其在英语教学中的应用
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摘要
本文主要论述了为英语教学服务的英汉对比,从宏观和微观两个角度把握两种语言的特点,从对比研究中发现英汉语的特点,提出了教师应积极利用两种语系中的相同部分,促进学生母语的正迁移,强调两者差别,有效监控和克服负迁移。
作者
程鹏
机构地区
兰州交通大学外国语学院
出处
《职业技术》
2008年第12期65-65,共1页
Vocational Technology
关键词
英汉对比
对比语言学
英语教学
分类号
G633.41 [文化科学—教育学]
H314.1 [语言文字—英语]
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