摘要
辅导员作为高校大学生思想政治工作的主体之一,担负着引导大学生发展完善、健康成长的重要职责。其人格蕴藏着丰富的教育价值,在对大学生道德认知的导向、学业发展的激励和意志品质的强化方面起着重要的作用。正确认识辅导员人格对大学生成长的教育价值,具有十分重要的意义。
出处
《长江大学学报(自科版)(上旬)》
CAS
2008年第4期401-402,共2页
JOURNAL OF YANGTZE UNIVERSITY (NATURAL SCIENCE EDITION) SCI & ENG
基金
湖北省教育厅人文社会科学研究项目[2008zs022]