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中学数学教学方法的中西比较浅谈
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摘要
本文以中西方对比研究来探索数学教育方法。通过对中西中学数学教学方法的对比,指出中国数学教学的优缺点,找出更适合中国的中学数学教学方法。如果能很好的掌握中学数学教学方法,就能够使我们的教学更有意义,并且能让学生更好更快的接受知识。
作者
杨谱
机构地区
江西科技师范学院数计学院
出处
《老区建设》
2008年第24期59-60,共2页
关键词
中学
数学教学
教学方法
比较研究
分类号
G633.6 [文化科学—教育学]
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