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《媒体调查》实践课程设置初探——以福建工程学院为例
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摘要
以福建工程学院文化传播系新闻专业培养计划中《媒体调查》实践环节的设置为例,对高校教学改革进行实践研究与探索,认为高校教育中实践环节的引入固然是对传统教学模式的突破,但是在具体的实践环节教学中要注意学理和具体实践方法的结合,避免实践环节落入为实践而实践的状况,在更高层次上实现理论和实践的结合。
作者
陈萍
机构地区
福建工程学院文化传播系
出处
《今日科苑》
2008年第22期220-220,共1页
Modern Science
关键词
高等教育
教学改革
实践环节
媒体调查
分类号
G212 [文化科学—新闻学]
E251 [军事—军事理论]
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