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《机械制图》课程创新教学初探 被引量:2

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摘要 机械制图课程的创新教学,要从培养观察能力、发散思维、求异思维、直觉思维和让学生参加实践5个方面着手,从而达到培养学生创新能力的目的。
作者 史素华
出处 《今日科苑》 2008年第22期228-228,共1页 Modern Science
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