摘要
开放教育是随着电子信息技术、计算机网络、卫星网络和通信网络的发展而产生的一种教育形式。开放教育在教学中,采用多种媒体教学,利用音像教材,CAI课件和计算机网络等学习媒体,取消和突破种种对学习的限制和障碍,为各地培养大批留得住,用得上的各类专门人才。多媒体是一种重要的教学手段,它不仅能活跃课堂气氛,激发学习兴趣,增强学生的主体意识,而且在大大提高开放教育教学效率等方面起主导作用。
出处
《和田师范专科学校学报》
2008年第5期54-55,共2页
Journal of Hotan Normal College