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多管齐下防“套作”

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摘要不知从何时起，高考作文似乎成了一种新的“文体”，产生了某种“独特性”，有了自己的“行规”“招式”和“套路”，日益模式化、公式化，甚至拥有某种可操作性，从而距离写作自身的规律越来越远。这种作文大致有这样一些特点：

作者魏永雅

机构地区湖北省江陵县教育局教研室

出处《中学语文教学》北大核心 2009年第2期58-60,共3页 Language Teaching in Middle school

关键词套作高考作文可操作性模式化公式化文体写作

分类号 G634.34 [文化科学—教育学]

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中学语文教学

2009年第2期

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