让学生的思维得到升华——记一堂高三数学作业讲评课

新课程标准指出，教学过程是一个动态的生成过程。教师应在课堂中创设一种民主、宽松、和谐的教学氛围，营造出师生间自由、平等的教学环境，促成生生互动、师生互动，让学生更大限度地参与教学活动，思维得到升华。