论农村教育政策制定中的资源集约化问题

在公平社会价值背景下,教育领域内探讨农村教育资源匮乏的相关问题,已经成为关注的热点和焦点。国家为了达到教育公平发展与和谐发展的目的,采取了诸多有效措施。但是,从目前我国农村教育发展的现实来看,依然难以从根本上改善教育资源匮乏的问题。从经济集约化的角度来看,在教育政策制定体制中应通过程序集约、人员集约及机构集约,方能最终实现教育资源的最大化利用。