期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
有一种感动在生命里流淌——读《生活在痴迷之中》有感
原文传递
导出
摘要
怀着一种感动的心情,着迷于那诗意唯美的故事情节,我仅用了三个夜晚就读完了著名学者张文质先生主编的《生活在痴迷之中》一书。该书记录着20位教师的生命探索历程。每一位教师或娓娓述说,或深层剖析。一个个故事似一篇篇流畅的散文,或似一首首清新含蓄的哲理诗。文章闪现着个性的光彩,蕴涵着育人的甘苦,展示着人性的善良和纯洁,诠释着教育的真谛!
作者
刘海燕
机构地区
山东省烟台市牟平区实验小学
出处
《中国德育》
2009年第2期80-83,共4页
Moral Education China
关键词
生活
生命
故事情节
著名学者
哲理诗
教师
个性
文章
分类号
G451.1 [文化科学—教育技术学]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
0
参考文献
0
共引文献
0
同被引文献
0
引证文献
0
二级引证文献
0
1
马志娇.
哲理诗[J]
.河北自学考试,2006(7):37-37.
2
陆红兵,严清.
教出哲理诗的深度——以教学《大小》一诗为例[J]
.教育研究与评论(课堂观察),2016(9):70-76.
3
何栋国,胡天凤.
班主任的“一、二、三、四”[J]
.教育艺术,2008(3):58-58.
4
莫玉梅.
小学老师对当代社会存系的使命论[J]
.读写算(教师版)(素质教育论坛),2016,0(37):216-216.
5
姚绍清(推介).
人性的善良与大爱[J]
.作文成功之路,2009(1):3-5.
6
蔡永礼,黄长林.
河南统计法制建设六点体会[J]
.中国统计,2003,18(12):6-7.
7
周星.
试论宋代哲理诗的特色[J]
.文教资料,2006(26):49-50.
被引量:1
8
纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行[J]
.河北民族师范学院学报,1983,17(2):18-18.
9
王广清.
微型哲理诗演练[J]
.语数外学习(高中版),2008(19):59-60.
中国德育
2009年 第2期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部