摘要
2008年，是中国改革开放的第30个年头，共和国的教育也走过了30年改革发展的风雨历程。在此“盘点”的时刻，全国教育战线通过各种形式对30年来的教育改革进行回顾、梳理和总结。《改革开放30年中国教育重大理论成果》作为国家社会科学基金“十一五”规划2008年度教育学重大课题“改革开放以来的教育发展历史性成就和基本经验研究”和中央教育科学研究所2007年度基本科研业务费专项基金课题“中国特色社会主义教育理论体系研究”两项课题的研究成果，
出处
《中国德育》
2009年第2期95-95,共1页
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