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开展校局合作 探索人才培养机制
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摘要
上个世纪90年代后期,浙江警察学院与浙江省各级公安机关开展了广泛的校局合作。校局合作以警学结合、双向参与、共赢互惠为基本内涵,是以公安院校与公安机关共同培养人才,共同研发警学理论,开展全方位、多层次、紧密型合作作为特征的合作模式,是新形势下公安院校和公安机关发展的共同价值取向。
机构地区
浙江警察学院
出处
《公安教育》
2009年第1期F0003-F0003,共1页
关键词
合作模式
人才培养机制
公安机关
公安院校
90年代
培养人才
共同价值
浙江省
分类号
D631.15 [政治法律—中外政治制度]
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公安教育
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