爱生学校“参与与和谐”维度的内容及其实施

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摘要一、“参与与和谐”维度的意义 “参与与和谐”明确了爱生学校的管理方向。中国爱生学校的终极目标是全体学生的全面发展和个人潜能的充分展现．使每个学生都能自信而成功地学习和成长。也就是说中国爱生学校建设要充分实现儿童受教育的权力，使全体学生获得全面、充分的发展和成长，并且获得这种发展和成长方式是健康的、有效的。“参与与和谐”的意义在于：

作者李雯

机构地区北京教育学院

出处《中小学校长》 2009年第1期27-29,共3页 Primary and Secondary School Principals

关键词学校建设和谐爱生维度全体学生个人潜能全面发展成长方式

分类号 G47 [文化科学—教育技术学] B83-02 [哲学宗教—美学]

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