五分钟 大舞台

针对小学高年级语文教学特点，经过精心设计，我在每节语文课前设置了一个“五分钟大舞台”环节，即让学生轮流走上讲台，担任主持，自主安排课前五分钟，展示自我，丰富他人。学生们对此表现出极大关注，投入了无限热情。