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那一刻 何以凝神屏气
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摘要
那一刻,教室里静极了,所有的学生都凝神屏气,昂着头听我讲。我活力四射,随手操起一张学凳,高高举起,手指在凳面上轻轻一弹,即兴问上一句:“会不会有某个厂家用2小时就能生产出这张凳子?”孩子们的眸子里溢出智慧的光芒,我知道智慧的火种被点燃了。
作者
于世华
机构地区
南京市第十三中学
出处
《教育科学研究》
CSSCI
北大核心
2009年第2期79-79,共1页
Educational Science Research
关键词
教师
教育工作
教学管理
教育发展
分类号
G632.4 [文化科学—教育学]
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