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学校教育公平的现实意义及对策研究

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摘要 教育公平是指任何人不论民族、性别、家庭、出身、财产状况和信仰,都应平等地享有接受教育的权利和受教育的机会。
作者 徐晓红
出处 《教育情报参考》 2009年第1期22-23,共2页
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