论和谐校园的三大关系

和谐校园的产生源自建立和谐社会的大背景，也是社会对学校发展的必然要求。学校历来就是培养与造就社会精英与社会劳动者的重要场所，它必须适应社会引领的客观要求与主观愿望。因为教育作用是一种理想，它是一种由现实通向未来的桥梁；没有这样的理想教育，我们就不会有光明的前程；没有这样的桥梁，我们就无所适从，必然会走入理性的误区。