当前小学科学教学观念反思

革新传统科学教学观念，促成主动、动态、有效的科学教学，这是当代科学教学改革关注的核心问题。科学教育的改革不仅仅是教学模式的改革，而且涉及教学模式背后教学观念的更新。反观目前小学科学教学课堂现状，有些现象需要我们每一个科学教师去深刻反思。