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不要让办公室成为校园文化的“灰色地带”
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摘要
办公室是教师学习、研究、生活的场所,是非常严肃和神圣的地方。一个宽松、和谐、文明、高效的办公室,将是促进教师身心健康、专业成长的温馨家园。她可以辐射到校园及校园生活的每一部分,她的和谐是校园和谐的缩影。
作者
肖克文
机构地区
山东省邹城市郭里镇中心小学
出处
《中国教师》
2009年第3期50-50,共1页
Teacher’s Journal
关键词
校园文化
办公室
灰色地带
教师学习
校园生活
身心健康
专业成长
和谐
分类号
G621 [文化科学—教育学]
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