信息技术课程 请多关注非技术层面的因素

前不久，笔者听了一节信息技术课，课题是《认识Photoshop》，授课对象是初二学生。课题选材并非教材规定的内容，而是教师根据实际情况对教材进行二次开发选定的，主要目的是让学生对Photoshop有个初步了解，知道一些图片处理的方法，能利用Photoshop中的几个常用命令对图片进行简单处理。