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趣味鉴赏 朗读感悟——《化石吟》教学设计

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摘要 《化石吟》这首诗歌是七年级语文上册第四单元第一课。本单元的几篇文章都与科学密切相关,内容丰富多彩,重在培养学生的科学精神和探索未知世界的兴趣。而《化石吟》作为第一篇课文,应是引导学生走进科学宫殿的前奏,所以要充分调动学生探究科学的积极性,激发他们热爱科学的热情。
作者 赵卓红
出处 《中国信息技术教育》 2009年第2期68-70,共3页 China Information Technology Education
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