期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
理工科大学发展文科的思考
被引量:
3
下载PDF
职称材料
导出
摘要
理工科大学应该发展文科,因为文理脱节已成为制约学生综合素质提高与理工科大学发展的瓶颈。理工科大学能够发展文科,因为它具有学科交叉的优势、复合型人才培养的优势和后发优势。理工科大学大力发展文科,要靠领导更新观念,要靠教师提高素质,要靠创新管理模式。
作者
冯石岗
贾建梅
张全民
机构地区
河北工业大学文法学院
中共邯郸市委党校
出处
《国家教育行政学院学报》
CSSCI
北大核心
2009年第1期75-78,共4页
Journal of National Academy of Education Administration
关键词
高等教育
理工科大学文科建设
素质教育
文理兼容
分类号
G648.2 [文化科学—高等教育学]
G640 [文化科学—高等教育学]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
0
参考文献
0
共引文献
0
同被引文献
14
引证文献
3
二级引证文献
9
同被引文献
14
1
李洁,许放.
大力发展理工科院校文科教育[J]
.交通高教研究,2004(5):56-57.
被引量:5
2
李耀臻.
突出海洋特色 实现跨越式发展——中国海洋大学高起点发展文科的探索与思考[J]
.国家教育行政学院学报,2005(11):20-23.
被引量:3
3
欧阳康.
文科建设与理工科大学的综合化转型[J]
.国家教育行政学院学报,2005(11):24-29.
被引量:7
4
谢中起,张忠义.
工科院校综合化进程中的文科发展模式[J]
.北京邮电大学学报(社会科学版),2006,8(1):14-17.
被引量:7
5
张建华.
重点理工大学如何发展文科[J]
.中国高等教育,2006(9):41-43.
被引量:13
6
罗云,孙东平.
世界一流大学学科建设的基本经验及其启示[J]
.高等理科教育,2006(3):64-69.
被引量:39
7
路甬祥,王沛民.
工业创新和高等工程教育改革[J]
.高等工程教育研究,1996,44(2):7-13.
被引量:52
8
高文兵.
新时期行业特色高校发展战略思考[J]
.中国高等教育,2007(15):24-28.
被引量:57
9
骆小春,胡永红.
理工科高校人文学科的定位与发展[J]
.高等教育研究,2009,30(5):67-70.
被引量:4
10
刘献君.
华中科技大学文科跨越式发展的战略思考[J]
.高等教育研究,2001,22(5):35-40.
被引量:19
引证文献
3
1
李荔,邹红,朱艳.
加强理工科大学人文社会科学学科建设的思考[J]
.中国科技纵横,2011(14):7-8.
2
孙涛,张永宁.
行业特色大学的文科发展路径[J]
.现代教育管理,2011(9):35-38.
被引量:8
3
张永宁,孙涛,郑杰峰,边莘茹.
基于SWOT分析的行业特色大学文科发展战略[J]
.中国石油大学学报(社会科学版),2011,27(5):97-102.
被引量:1
二级引证文献
9
1
李想姣,刘珩.
基于SWOT分析的行业型高校人文社会科学研究战略思考——以中国地质大学(武汉)为例[J]
.科技创业月刊,2012,25(12):158-159.
被引量:1
2
张永宁,潘俊杰,赵先栋,李薇.
新组建学院的文化整合与创新[J]
.中国石油大学学报(社会科学版),2015,31(1):91-96.
被引量:1
3
赵振华,杨武成,李宝玺.
理工院校文科学院就业市场建设与开拓[J]
.教育与职业,2015(17):84-86.
被引量:1
4
张守涛,贾冰.
行业特色大学人文社会科学发展路径探析[J]
.阅江学刊,2015,7(5):94-98.
被引量:4
5
李治国.
行业特色大学人文社科类教师职业压力及缓解对策[J]
.中国石油大学学报(社会科学版),2016,32(5):91-94.
被引量:2
6
周文慧.
对公安院校人文教育的思考[J]
.湖北警官学院学报,2016,29(5):122-128.
被引量:4
7
李治国.
行业特色大学通识教育的困境与对策[J]
.中国成人教育,2016(22):73-75.
被引量:4
8
周晶,涂阳军,徐上.
一流理工大学的文科发展水平及其对全球排名的影响[J]
.高等理科教育,2019(3):31-37.
被引量:1
9
谢辉祥,阳纯仁,甘国龙.
工科类行业特色研究型大学的文科发展策略[J]
.高教发展与评估,2022,38(3):21-32.
被引量:2
1
王靖晶.
关于华中科技大学和麻省理工学院发展文科对我国理工科大学的启示[J]
.科教导刊,2014(7S):3-4.
被引量:1
2
许放,杨珺.
工科大学发展文科是时代的需要[J]
.北京邮电大学学报(社会科学版),2006,8(1):9-11.
3
理工科大学发展文科的思考[J]
.国内高等教育教学研究动态,2009(17):6-6.
4
王晓阳,王佳.
理工科院校怎样发展文科——从麻省理工学院发展文科说起[J]
.中国高等教育,2000(22):26-28.
被引量:17
5
韩旭琴.
地理教学中应加强学法指导[J]
.新课程(下),2006,0(6):71-71.
6
汪磊.
调整课程设置 改革教学方法——关于中文师范教育的几点思考[J]
.肇庆学院学报,2002,23(5):41-43.
被引量:1
7
王功山.
高中历史教学应注重文理兼容[J]
.试题与研究(教学论坛),2011(14):83-83.
8
任书刚.
建构理论在中学地理教学中的运用[J]
.学问(现代教学研究),2010(10):32-33.
9
李汉梅.
在地理教学中培养学生关心公共事务[J]
.地理教育,2005(4):60-60.
10
罗秀芳.
地理知识的巧记妙用[J]
.高中生之友(青春版),2004,0(1):45-45.
国家教育行政学院学报
2009年 第1期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部