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刍议运动技能在体验中形成的实施策略 被引量:1

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摘要 体育与健康课程关注的核心是满足学生的需要和重视学生的情感体验。随着体育课程改革的全面启动,让学生体验到学习和运动的乐趣已成为广大体育教育工作者的共识。因此课堂变得越来越有“活力”,这相对于过去单调、机械、沉闷的课堂来说,无疑是巨大的进步。然而,反思当前一些课改观摩课、公开课、研讨课,我们就不难发现存在一些削弱运动技能的现象。对运动技能精彩、
作者 龚旭东
出处 《体育教学》 2009年第1期22-23,共2页 Teaching of Physical Education
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