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北京市高中体育与健康学科课程改革的几点经验

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摘要 按照教育部和北京市政府的整体部署,北京市普通高中课程改革于2007年9月正式进入实验阶段。从基础教育课程整体实践看,北京市的普通高中新课程改革(以下简称“高中新课改”)是义务教育课程改革的延续,也进一步为学生更好地实现高中后的健康成长提供了多样化的发展可能。
作者 马凌 李忠诚
出处 《体育教学》 2009年第1期30-32,共3页 Teaching of Physical Education
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