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“耐久跑——西天取经”教学设计

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摘要 一、指导思想 以新的课程标准为依据,以学生为中心,以兴趣为导向,从调动学生的积极性出发,注重学生动手能力的培养,倡导合作探究,让学生在游戏活动中达到学习动作技术和提高身体素质的目的,在活动中培养学生自主判断和相互协作能力,变课堂为乐园,在特定的课堂气氛中有效地进行学练,促进学生综合素质的提高。
作者 张兴百
出处 《体育教学》 2009年第1期37-37,共1页 Teaching of Physical Education
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