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TEC-2000教学机指令扩展设计性实验的研究与实践
被引量:
6
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摘要
《计算机组成原理》课程是大专院校计算机专业主干必修课程,其实验教学更是教学的重点内容。我校实验教学内容主要是基于清华大学TEC-2000教学机而开展进行的。本文针对教学机设计性实验进行了研究与实践,对《计算机组成原理》课程的实践教学具有一定的指导意义。
作者
席振元
狐为民
于咏霞
机构地区
华北科技学院计算机系
出处
《福建电脑》
2009年第3期113-114,共2页
Journal of Fujian Computer
关键词
计算机组成原理
TEC-2000教学机
设计性实验
分类号
TP391.6 [自动化与计算机技术—计算机应用技术]
TP3-4 [自动化与计算机技术—计算机科学与技术]
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