在体育教学中培养学生良好的心理品质

根据2007年11月对福建省南平市延平区中小学学生心理素质调查结果显示，有大约36．8％的中小学生存在不同程度的心理健康问题，抗挫折能力、意志力、人际交往能力、创新精神及适应能力等方面都比较薄弱。