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浅谈大学英语课堂情景创设
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摘要
语言是交际的工具,情景是语言交际活动的必要条件。在大学英语课堂中创设情境进行教学,可以激发学生的学习兴趣,提高学习意识,从而实现良好的教学效果。
作者
赵莹
机构地区
濮阳职业技术学院外语系
出处
《内江科技》
2009年第3期68-68,共1页
关键词
情景
创设
大学英语
分类号
H319 [语言文字—英语]
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