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高职模具专业课程融合讲解探讨
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摘要
本文以教学实际情况为例,立足于培养受教育者的职业核心能力,探讨高职模具专业课程的融合讲解。
作者
唐宇
机构地区
内江职业技术学院
出处
《内江科技》
2009年第3期165-165,共1页
关键词
高职
专业课程
讲授法
融合
分类号
TG76-4 [金属学及工艺—刀具与模具]
G712 [文化科学—职业技术教育学]
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内江科技
2009年 第3期
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