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加强医学教育中的人文素质教育 被引量:1

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摘要 从20世纪开始,科学发展呈现出入文科学与自然科学相互交叉、渗透、融合的趋势,医学亦正从单一的生物医学模式转向生物-心理-社会医学模式。医学研究开始从纯粹的生物医学角度转向更多地在社会心理医学方面进行突破。我国医学教育面临着前所未有的机遇与挑战,医学教育中人文素质教育的地位也已上升到了战略的高度,
出处 《中国基层医药》 CAS 2008年第12期2086-2087,共2页 Chinese Journal of Primary Medicine and Pharmacy
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