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新课程理念下习题教学的几点尝试被引量：1

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摘要本文站在新课程理念下，对习题课的教学进行了一系列的探讨，并提出几个非常实用的教学设计方法．尝试让学生作为教学设计的主要参与者．

作者俞新龙

机构地区浙江绍兴越崎中学

出处《数学教学通讯（教师阅读）》 2008年第11期8-9,共2页

关键词习题课新课程教学设计

分类号 G423.07 [文化科学—课程与教学论]

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数学教学通讯（教师阅读）

2008年第11期

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