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中学数学中的高观点问题

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摘要高考作为高校招生的选拔考试．其数学试题除了紧扣中学教材外，命题者还试图在中学数学和高等数学的衔接问题上有所体现，这些问题常以新背景题的形式出现，在难题中涉及，为优生搭建了施展才华的舞台．

作者陈正文

机构地区四川苍溪中学

出处《数学教学通讯（教师阅读）》 2008年第11期40-41,共2页

关键词高中数学高考高观点问题

分类号 O122.3 [理学—基础数学] G633.6 [文化科学—教育学]

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数学教学通讯（教师阅读）

2008年第11期

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