期刊文献⁺

任意字段

题名或关键词

题名

关键词

文摘

作者

第一作者

机构

刊名

分类号

参考文献

作者简介

基金资助

栏目信息

例谈降低立体几何解题难度的途径

下载PDF

导出

摘要本文旨在通过几何方法和代数方法这两种途径去降低空间想象难度．通过把空间图形还原成平面图形或分离出解题所需的平面图形．把立体几何问题利用边角关系或向量方法转化为代数问题的有效途径．以达到降低解题难度的目的．

作者曾昌涛

机构地区重庆第八中学

出处《数学教学通讯（教师阅读）》 2008年第12期20-22,共3页

关键词立体几何解题难度途径

分类号 O123.2 [理学—基础数学] TP391.41 [自动化与计算机技术—计算机应用技术]

引文网络
相关文献

1李相普,赵春祥.极限思想在解题中的妙用[J].中学数学月刊,2005(2):39-40. 被引量：2
2曹金亮,谢锦涛.微分中值定理常见题型的解题方法[J].浙江海洋学院学报（自然科学版）,2014,33(5):478-482. 被引量：5
3华腾飞.平移变换有妙用简捷解题很轻松[J].数理化学习,2016(6):39-40. 被引量：1
4艾德臻.运用正交分解法求解高职物理问题的解题指导[J].科技信息,2009(34).
5陈柯.旋转矢量法在解决简谐振动相关问题中的应用[J].物理与工程,2014,24(5):47-50. 被引量：3
6张新臣.谈破坏式教学[J].数学之友,2010,24(4):10-11.
7蔡勇全.由特征式“a+b=2A”巧设公差解决非数列问题[J].数学教学,2011(9):20-21. 被引量：4
8吴兴国.平面向量与平面解析几何[J].中学数学研究,2005(2):41-43.
9薛金来.关于压强的计算[J].数理化学习（初中版）,2005(3):33-34.
10李来敏,杨小林.两个关于三角形边角关系的结论[J].数学通报,2003,42(8):29-29. 被引量：3

数学教学通讯（教师阅读）

2008年第12期

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...

;

使用帮助返回顶部