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信息技术与语文教学整合探析
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摘要
信息技术应用于语文教学,给语文教学带来了新的生机。它图文并茂,视听兼备,具有不受时空限制的再现性、可控性、模拟性以及强大的交互功能,有利于创设情境,陶冶情操,提高课堂效率。但是,信息技术只是课堂教学的辅助手段之一,它不是课堂教学方法的全部。现代信息技术的使用能否在教学中充分发挥其教育功效,关键在于如何做到恰当地使用。
作者
刘玉芬
机构地区
吉林师范大学分院
出处
《基础教育参考》
2009年第2期82-83,共2页
Basic Education Review
关键词
现代信息技术
语文教学
教学整合
课堂教学方法
技术应用
图文并茂
时空限制
交互功能
分类号
G633.3 [文化科学—教育学]
G202 [文化科学—传播学]
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