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社工介入的策略

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摘要 社工在进入学校开展学校社会工作时,介入策略非常重要。合理的,恰当的介入策略会减少工作中的阻力,对服务的开展大有益处。而不恰当的介入策略则可能使服务的开展遭遇困难,从而无法达成目标。本次尝试的灾后学校社会工作中。出现了介入策略不太恰当但运行效果较好的现象,值得我们反省。综合考虑各种因素,合作与内生两种策略才是最合适的。
作者 杨洪斌
出处 《中国社会工作》 2008年第36期16-17,共2页 China Social Work
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