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一个“乖孩子”的成长烦恼
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摘要
在众多老师的眼中,连伟(化名)是一个既令人同情又可气的学生。连伟今年上初二,身高1.6米左右,身材虽算不上强壮,但也算长得结实。 初次见连伟的时候,他坐在教导处门外的等候椅上,没精打采,双手不安地互相摩擦着。我正想走上前去攀谈几句,上课铃响了,连伟挪开脚步走了,我也本能地止住了脚步。
作者
简伟健
出处
《中国社会工作》
2008年第36期41-41,共1页
China Social Work
关键词
烦恼
孩子
教导处
老师
学生
初二
摩擦
上课
分类号
G78 [文化科学—教育学]
B842.6 [哲学宗教—基础心理学]
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中国社会工作
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