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善恩园小学劳教人员未成年子女人格状况调查 被引量:7

Investigation of Personality among Termers' Minor Children in "Shanenyuan" Primary School
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摘要 [目的]了解服刑劳教人员未成年子女的人格状况。[方法]2007年,采用自编问卷、艾森克人格问卷(EPQ少年版),对福州市闽侯善恩园(收养劳教服刑人员未成年子女的非盈利性社会慈善机构)3~6年级小学生58名进行调查。[结果]劳教人员男性和女性未成年子女内外向E、神经质N和掩饰性L 3个分量表得分与常模的差异均有统计学意义(P〈0.01或〈0.05) 女性精神质(P)分量表的得分与常模的差异有统计学意义(P〈0.05)。村民男性与女性未成年子女的N、L 2个分量表得分与常模的差异均有统计学意义(P〈0.01或〈0.05) 女性未成年子女P分量表得分与常模的差异也有统计学意义(P〈0.05)。善恩园中,劳教人员子女和村民子女各个分量表得分与常模的差异均无统计学意义(P〉0.05)。[结论]与常模相比,劳教人员男性未成年子女的人格特征为偏内向(E低)、情绪不稳定(N高)、社会化水平低(L低) 女性未成年子女的人格特征为偏内向(E低)、情绪不稳定(N高)、倔强孤僻(P高)、社会化水平低(L低)。 [Objective]To study the personality of the termers'minor children. [Methods] Personality of the students from grade 3 to 6 in "shanenyuan" primary school which is a social welfare institution adopting the refiners" minor children was investigated by Eysenck Personality Questionaire(EPQ),Junior Edition. [Results]In the dimension of E( introversion and extraversion), N (nernousness)and L( eoverness), the termers'minor children are different from norm( P 〈0.01 or P 〈0.05) ,in the dimension of P,the female refiners'minor children are different from norm( P 〈0.05). In the dimension of N and L,the local villagers" minor children are different from norm( P 〈0. 01 or P 〈0.05) ,in the dimension of P,the female local villagers' minor children are different from norm( P 〈0.05). But there are no remarkable difference in each di- mension in the refiners'minor children and the local villagers' minor children( P 〉0.05). [Conclusion] Compared to the norm, the personality of the termers" male minor children is introversion(low E), emotional instability(high N) and low level of socialization(low L), the personality of the termers" female minor children is introversion(low E), emotional insta- bility(high N),obstinacy(high P) and low level of socialization (low L).
出处 《预防医学论坛》 2009年第1期1-2,共2页 Preventive Medicine Tribune
基金 全国教育规划"十五"课题<我国服刑人员未成年子女教育权益保障问题研究>项目资助 编号:EGA050204
关键词 人格 劳教人员 未成年子女 小学生 Personality Minor children Primary school students
  • 相关文献

参考文献3

二级参考文献2

  • 1龚耀先.修订艾森克人格个性问卷手册[M].湖南医学院,1993..
  • 2李永鑫 丁新华.开封SOS儿童村儿童人格特征初探[J].中国心理卫生杂志,2000,14(2):108-108.

共引文献384

同被引文献61

引证文献7

二级引证文献23

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