期刊文献+

构成物质的奥秘三:多种多样的物质及其分类

下载PDF
导出
摘要 教学目标: 1.认识化学物质种类多样及其原因。 2.能从物质的组成、结构、性质的共同点对物质进行分类和辨别。 3.初步建立科学的物质观,增进对世界是物质的,物质是多样的,多样性的物质存在共性的认识。
机构地区 泰安市东岳中学
出处 《山东教育》 2009年第1期100-101,共2页
  • 相关文献

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...
;
使用帮助 返回顶部