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五年制高职学生数学学习现状的调查与分析 被引量:2

A Survey and the Analyse of the Status-Quo of the Maths Study of the Students in the Five-year Higher Vocational College
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摘要 基于问卷调查统计的结果,详细分析了学生数学学习感兴趣的原因,喜欢的教学方式和辅助教学手段等内容,并介绍开展"实验教学法"教学实践的一些体会。 This article analyzed the reason why the students are interested in Maths and the teaching method and assistant teaching measures they like basing on the result of the survey.
作者 张东海
出处 《职教通讯(江苏技术师范学院学报)》 2008年第12期98-100,共3页
关键词 五年制高职 数学兴趣 调查 分析 five-year higher vocational college interest in Maths survey analyse
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