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更新观念 提倡个性化教学

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摘要 如何排脱应试教育,单纯的知识教育,是现阶段摆在教育工作者面前的主任问题。本文从不同角度阐述了使课堂教育焕发生机的方式方法。
作者 曾田静
出处 《中国新技术新产品》 2008年第18期202-202,共1页 New Technology & New Products of China
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