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远程教育研究:青年学者的成长路径与发展空间——第1次“中国远程教育青年论坛”综述

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摘要伴随着远程教育实践的发展，近年来，我国远程教育研究的水平也在逐步提高。如何进一步提高研究水平，推进远程教育事业的发展，是个涉及面很广泛的课题。这其中，青年学者无疑是一支不可忽视的重要推进力量，远程教育研究的未来发展，也更多地寄托在他们身上。作为远程教育领域的专业刊物，

作者刘莉冯琳

机构地区《中国远程教育》记者

出处《中国远程教育》 CSSCI 北大核心 2009年第3期5-13,共9页 Chinese Journal of Distance Education

关键词远程教育研究青年学者青年论坛成长路径综述中国远程教育事业教育实践

分类号 G43 [文化科学—教育技术学] G316 [文化科学]

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中国远程教育

2009年第3期

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