期刊文献⁺

任意字段

题名或关键词

题名

关键词

文摘

作者

第一作者

机构

刊名

分类号

参考文献

作者简介

基金资助

栏目信息

复数与其它知识交汇型试题赏析

下载PDF

导出

摘要一、复数与数列、三角综合例1已知复数z1=2＋i，2z2=z1＋i/（2i＋1）-z1（1）求z2；

作者李士成

机构地区山东省枣庄市第二中学

出处《中学生理科应试》 2009年第3期1-2,共2页

关键词试题赏析复数交汇知识数列三角

分类号 G633 [文化科学—教育学] G633.6 [文化科学—教育学]

引文网络
相关文献

1肖贯勋.盘点高考对复数的常考题型[J].高中数理化（高三版）,2008(1):16-17.
2简解与提示[J].中学数学教学,1996(5):39-40.
3裘良.限定条件下Ⅱ_(i=1)~n(x_i+1/(x_i))的最小值[J].中学数学研究,2007(3):16-17.
4吴发如.思维决定出路:从一道题的解证谈起[J].中学数学研究,2014(7):39-40.
5李雅琴.二语习得理论指导下的原版视频学习模式[J].好家长,2016,0(8):99-99.
6叶运佳.求和sum from i=1 to n i(i+1)的联想[J].数学教学研究,1991,0(4):15-16.
7朱华伟.第50届IMO试题[J].中等数学,2009(8).
8徐云贵.2009年高考数学模拟试题（二）[J].中学生理科应试,2009(5):37-40.
9袁硕,林丽雪.CET-4改革下听力教学探讨——i+1理论在大学英语听力教学中的应用[J].中国科教创新导刊,2009(32):41-42. 被引量：2
10冯涛,加鹏飞.i+1理论原则下的大学英语活动课程教学刍议[J].琼州学院学报,2008,15(3):82-83. 被引量：1

中学生理科应试

2009年第3期

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...

;

使用帮助返回顶部