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德国青年为何疯狂接受纳粹的“特殊教育”——纳粹德国时期青年的“特殊教育” 被引量:2

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摘要 纳粹党掌握政权后,加大了对青年的控制和管理,借助青年维护政权。在教育方面,除了设立专门培养政治干部的三所特殊精英学校外,还建立了各种组织进行校外"特殊教育"。当时德国青年的心理特征:激进的民族主义主张;崇拜荣耀,需要被社会重视;强烈的从众心理,纳粹政权迎合了德国青年的心理。此外就业危机导致青年的非理性抉择,纳粹政权的宣传和谎言的诱惑、恐怖力量的驱使最终使德国青年疯狂的接受纳粹的"特殊教育"。
作者 陈玉玲 李涛
出处 《河北青年管理干部学院学报》 2009年第1期46-50,共5页 Journal of Hebei Youth Administrative Cadres College
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参考文献5

二级参考文献32

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共引文献15

同被引文献5

引证文献2

二级引证文献1

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