摘要
教育部2009年工作要点中,十分鲜明地提出,要"落实教育惠民政策,努力办好人民满意教育"。潍坊教育局的改革实践,巧妙地呼应着时代节拍,是前沿,是萌芽,隐藏着未来事物发展的种子。有一天,它定会成长为参天大树。只是,这颗种子里,有太多的内涵,还需要我们进一步去探索:该如何理解潍坊教育局整体职能定位的转变?该如何理解管理与服务的新型关系?该如何看待潍坊教育局的种种创新……为此,记者特地走访了中国人民大学公共政策研究院执行副院长、制度分析与公共政策研究中心主任毛寿龙教授。
出处
《人民教育》
北大核心
2009年第2期18-20,共3页
People's Education