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解放教师,解放语文
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摘要
○如果我们“痴迷”于用教材束缚住教师,语文就永无希望。○人文性与工具性本来就是一个东西,好的语文课。应该是实现工具性目标的过程就是实现人文性目标的过程。
作者
赖配根
出处
《人民教育》
北大核心
2009年第2期46-48,共3页
People's Education
关键词
语文课
教师
工具性
人文性
标的
教材
分类号
G623.2 [文化科学—教育学]
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