十年铸就的华彩乐章—中国现代远程教育经验集纳“三部曲”全部出版

随着计算机技术和网络技术等信息技术逐渐广泛应用于现代化教育的过程之中，我国远程教育在经历了函授教育，广播电视教育两个发展阶段之后，于20世纪90年代末步入了第三个发展时期—现代远程教育阶段。近十年来，我国现代远程教育已初步探索出一条具有中国特色的现代远程教育之路，取得了不小的成绩。