摘要
民族精神教育需要借助一系列载体完成教育使命,国防教育是其中重要活动载体。国防教育是由众多具体载体共同构成的载体系统,主要包括节日载体、场地载体、媒介载体、实践载体等。随着国内外形势的不断变化,国防教育的众多具体载体需要多角度、多层面不断进行创新,主要包括单一式载体创新与综合式载体创新相结合、渐进式载体创新与飞跃式载体创新相结合、传统式载体创新与现代式载体创新相结合。
出处
《思想理论教育导刊》
CSSCI
北大核心
2009年第2期93-95,共3页
Leading Journal of Ideological & Theoretical Education