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20世纪语文特级教师风格流派综述与反思

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摘要 20世纪80年代以来语文教学领域涌现出一大批特级教师,他们形成了自己独有的风格和流派,为语文教育事业做出了不可磨灭的贡献。这些特级教师的流派可以分为两大类:一类是以阅读教学为研究重点的流派;一类是以作文教学为研究重点的流派。
作者 王小雪
出处 《现代语文(中旬.教学研究)》 2009年第1期27-28,共2页 Modern Chinese
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参考文献1

  • 1教育部基础教育司组织编写,朱慕菊主编.走进新课程[M]. 北京师范大学出版社, 2002

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