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论新课程下高中语文阅读教学新模式的建构被引量：6

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摘要《普通高中课程方案（实验）》指出：“普通高中教育……强调使学生初步形成正确的世界观、人生观、价值观……具有终生学习的愿望和能力，掌握适应时代发展需要的基础知识和基本技能……形成积极健康的生活方式和审美情趣……”^[1]本文即以新课程精神为指导，建构一种“情境→体验→升华”的高中语文阅读教学模式，

作者陈锐

机构地区北京师范大学(珠海)附属高级中学

出处《现代语文（中旬．教学研究）》 2009年第1期29-31,共3页 Modern Chinese

关键词普通高中教育新课程教学新模式《普通高中课程方案(实验)》语文阅读阅读教学模式终生学习审美情趣

分类号 G639.21 [文化科学—教育学] G423.07 [文化科学—课程与教学论]

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现代语文（中旬．教学研究）

2009年第1期

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